Новости
19.08.2019
Обновлен раздел Методическая копилка
19.08.2019
В раздел Галерея добавлено видео инсценировки басни И.А. Крылова "Роща и огонь"
29.11.2017
В раздел Методическая копилка   добавлена презентация "Сообщение: Метод кейса в логопедической работе с детьми по формированию культуры общения".  Подробней...
26.02.2016
Уважаемые родители! С 26-го февраля по 10 марта проводится обследование детей для зачисления их в логопедический пункт.
22.09.2014
Начинаются занятия! Успехов всем!
22.09.2014
Закончилось обследование детей, зачисленных в логопедический пункт.Жду родителей на консультации о результатах обследования.
17.09.2014
Обновлен раздел Методическая копилкаНа базе МБДОУ д/с №83 общеразвивающего вида функционирует логопедический пункт для оказания помощи детям с нарушениями речи. Зачисление осуществляется по результатам психолога медикопедагогической комиссии. Сайт создан для помощи родителям воспитанников в коррекции речевых нарушений.
Обо мне
       В 1991 году Кернасюк Снежана Степановна окончила дошкольное отделение Мурманского государственного педагогического института по специальности "Педагогика и психология (дошкольная), ей было присвоена квалификация преподавателя дошкольной педагогики и психологии, воспитателя.        В 1998 году окончила с красным дипломом Санкт-Петербургский Российский государственный университет им. А.И. Герцена, кафедра дефектологии по специальности "Логопедия"; была присуждена квалификация учитель-логопед.            Педагогический стаж с 1991 года.        В МБДОУ д/с №83 "Светлячок" общеобразвивающего вида работает с 12 сентября 2005 года по настоящее время в должности учителя-логопеда. |
Методическая копилка
Предлагаются следующие материалы:
«ДВА ЕЖА»
   
План занятий по развитию фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза.
(старшая группа)
   
Как научить ребенка слышать звуки
   
Как помочь малышу заговорить
   
Советы родителям по устранению неправильного звукопроизношения у детей
   
Этапы формирования навыков звукового анализа у дошкольников (с применением фонетической символики)
   
План занятий
   
Консультация для воспитателей
   
Сообщение: Метод кейса в логопедической работе с детьми по формированию культуры общения
   
Наши достижения
        В результате коррекционной работы прослеживается стойкая положительная динамика в развитии произносительной стороны речи воспитанников. Данные результаты (см. документ ниже) являются достаточно высоким показателем усвоения коррекционно-развивающей программы. Можно видеть положительную динамику в уровне развития не только связной речи, но и в образности речи, в повышении интереса к НОД, к художественной литературе, фольклору.         У детей значительно активизировался словарный запас в обыденной речи. Речь стала яркой, более эмоциональной.Дети используют в речи эпитеты, метафоры, пословицы, сравнения, поговорки. Очевиден положительный результат проделанной работы. Низкий уровень усвоения программы детьми сведен к минимуму. Преобладает высокий уровень развития речи.
ГИСТОГРАММА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ
КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД fff 83 «СВЕТЛЯЧОК»
2017 Поэзия в моём сердце Гусева Василиса 1 место
2017 Родина моя Россия Сидор Анна за умение читать стихи
2017г. Золотая осень Ашуров Мухамед 1 место
2018 г. Русский солдат Удовиченко Илья 1 место.pdf
2018 Лето Володченко Ксения 1 место
2018 Лето Кустарёв Максим 2 место
2018 Поэзия в моём сердце Удовиченко Илья 3 место
2018 Поклонимся Великим тем годам Удовиченко Илья 1 место
2018г. Золотая осень Красников Миша 3 место
2019 Ларец Мудрости Кодолова Арина 1 место |
Контакты
График работы
учителя - логопеда МБДОУ детский сад №83 «Светлячок» общеразвивающего вида на 2014 - 2015 гг.
Адрес: г. Электроугли, мкр. Светлый д. 20а .
Дни недели |
Время |
Понедельник Вторник Среда |
9.00 - 13.00 |
Четверг Пятница |
8.30 - 12.30 Консультации с родителями |
Для вас, родители!
Уважаемые родители!
             Коррекция речи - это длительный и трудный процесс, зависящий от сложности речевого дефекта.
           Для того, чтобы этот процесс стал менее напряженным для всех его участников , более продуктивным и быстрым, СЛЕДУЙТЕ ВСЕМ СОВЕТАМ ЛОГОПЕДА.
Если у Вас возникли вопросы, если что-то не получается, потратьте Ваше время на консультацию с логопедом.
        Задача логопеда оказать помощь Вам и Вашему ребенку в преодолении временных трудностей. Однако настройтесь на то, что быстрым этот процесс не будет. Наберитесь терпения, сил. Старайтесь довести начатой до конца. Помните речь идет о здоровье Вашего ребенка.
Желаю всем удачи!!
Если хочешь-добьешься!!!
А если добиваешься, значит - можешь!
Рекомендации родителям. Свистящие с видео.
   
Рекомендации родителям. Задания для развития лексико-грамматического строя речи. Старшая группа.